巴黎2024年10月11日 /美通社/ -- 歐萊雅企業基金會攜手法國科學院和聯合國教科文組織法國委員會,隆重揭曉2024年歐萊雅-聯合國教科文組織"法國青年女科學家獎"的35位博士及博士后獲獎者名單,旨在賦能充滿潛力的青年女科學家,加速其職業發展。這一獎項已經連續18年頒發,表彰在法國從事相關科研工作的青年女性博士及博士后研究人員,不限國籍。中國籍科學家、巴黎高等師范學院物理實驗室博士后研究員陳笑聞榮獲該獎項,她的研究旨在通過開發統計物理模型更好地理解生物系統中的集群行為,如動物的社會行為及神經網絡等。
盡管女性在參與理科領域已取得了明顯進展,她們依舊面臨諸多現實挑戰。目前,女性僅占大學理科專業學生總數的43%[1]。而更令人憂慮的是,2024年獲得數學博士學位的女性比例僅為22%,這一數字甚至低于十年前[2]。
2024年"法國青年女科學家獎"評審團主席、法國科學院院長阿蘭?菲舍爾(Alain Fischer)指出:"目前,獲得理學博士學位的女性比例仍嚴重不足。這一現實背后揭示了諸多不平等,尤其在數學和物理學等領域,性別差距更為顯著,原因在于根深蒂固的刻板印象和2019年(法國)高中改革帶來的負面影響。我們必須打破這些壁壘,鼓勵女性從小就接觸理工學科。法國科學院非常自豪能攜手歐萊雅-聯合國教科文組織'法國青年女科學家獎'共同應對這一現實挑戰。"
獲獎女性均從事造福社會的科學研究
第十八屆"法國青年女科學家獎"共評選出35位來自法國本土及海外地區、從事多種學科研究的青年科學家。他們從近800名候選人中脫穎而出,評審團由40多位法國科學院院士組成,代表了同行評審科學評估的最高水平。獲獎者就職于各大公共科研機構,在生物、物理、化學、數學、計算機科學、工程學以及地球與空間科學等單個或多個領域,展現出了卓越的科研能力。
她們代表了法國在科學領域的卓越成就,并通過她們的研究,致力于以新知識推動更公平和更可持續的未來。例如,數學家Solenne Gaucher正致力于解決人工智能時代的核心議題之一 —— 算法歧視;海洋學家Noémie Coulon專注研究另一當下的問題 —— 氣候變化對海洋物種的影響;摩洛哥醫學家Jehanne Aghzadi正在法國開展改善神經退行性疾病監測的相關工作,此前她曾在美國進行該領域的監測工作;免疫學家Marie Materna則發現了全球首批10名完全缺少關鍵免疫分子的病例,應證了基礎研究對于開發全新療法的重要性。
來自中國的獲獎者、物理學家陳笑聞,目前在法國國家科學研究中心下屬的巴黎高等師范學院物理實驗室擔任博士后研究員,因研究通過統計物理模型更好地理解小鼠的社會行為而獲此殊榮。在學生時代,她便對多個學科產生了濃厚興趣,包括天體物理學、考古學、以及分子、原子和光學物理學等。最終,她決定投身生物物理學,重點研究個體互動與復雜集體行為之間的聯系,有助于更好地理解大腦功能和復雜的社會動態。
"我通過構建數學和物理模型來研究小鼠的社會行為,分析它們的互動如何引發復雜的集體行為。"談及科研事業,陳笑聞分享道:"科學事業不僅充滿了探索未知的挑戰,也肩負著為人類共同命運作出貢獻的責任,這是我生命中的兩大重要驅動力。我也很喜歡不斷學習和創造的過程。此外,我很享受這份事業帶來的集體歸屬感:全世界的科學家都對探索和理解這個世界有著共同的熱情。"
幫助女性打破"玻璃天花板"并激勵年輕一代
盡管近年來取得了顯著進步,但女性在科學領域的從業比例依然較低。目前,法國的女性科研人員僅占29%[3],而全球這一比例也不過31.7%[4]。
歐萊雅企業基金會董事Alexandra Palt特別強調:"女性在追求更高職業生涯的道路上充滿了挑戰。對于女性科學家來說,困難則更加突出。在某些似乎仍然由男性主導的領域,她們不僅要面對根深蒂固的偏見,還常常在職業生涯中得不到足夠的支持。博士或博士后研究階段對于鼓勵她們堅持科研事業至關重要。通過這一獎項,我們不僅表彰這些女性在科學領域的卓越成就,也希望賦予她們塑造未來的力量。該獎項為她們提供了一個平臺,讓她們被看見,并展現其無可爭議的領導力,激勵一代又一代的女性科研工作者。"
助力獲獎人員躋身全球最大的女科學家社區
2024年歐萊雅-聯合國教科文組織"法國青年女科學家獎"頒獎典禮于10月9日在法國科學院隆重舉行。該獎項創立于2007年,每年表彰在科研生涯關鍵節點表現優異的女性博士生和博士后研究人員。
憑借這一獎項,35位優秀的青年女科學家將躋身全球最大的女性科學家社區,與來自140多個國家的 4400余名科研人員共同推動科學合作、激發科研靈感,并在面對挑戰時彼此支持。
不僅如此,歐萊雅企業基金會及其合作伙伴也將為獲獎者提供豐厚的資助(博士生15,000歐元,博士后20,000歐元),并支持她們參與領導力培訓項目,再次踐行企業對科學未來和女性在科學領域發展的堅定承諾。
"法國青年女科學家獎"屬于歐萊雅-聯合國教科文組織"為投身于科學的女性"計劃,該計劃發起于1998年,旨在通過全球性舉措幫助縮小科學領域的性別鴻溝,具體包括:
因為,世界需要科學,科學需要女性。
[1] Rapport MESRI, 2023 |
[2] Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche https://data.enseignementsup-recherche.gouv.fr/explore/dataset/fr-esr-effectifs-doctorants-docteurs-ecoles-doctorales-durees-these-domaines/export/ |
[3] Rapport MESRI, 2023 |
[4] Rapport UNESCO, L'écart entre les genres en science : situation et tendances, février 2024 |