北京2024年11月27日 /美通社/ -- 今年10月,甘肅會寧二中、貴州都勻二中兩校“聯想進取班”2024級開班儀式如期舉行,聯想控股公益團隊再次一路西行南下,與心中牽掛的師生們歡聚一堂。而與以往不同,今年的開班別具意義——從2004年設立至今,“聯想進取班”已走過20年歲月,上千個“圓夢”的故事在其中成就。
朝氣蓬勃,意氣風發
作為聞名全國的“狀元縣”與“博士鄉”,會寧自明清時期便高度重視教育。這里的人們好讀樂學,堅信“家有萬石糧,不如家有讀書郎”。這種尊師重教、求學成才的思想信仰,充斥在會寧二中的每個角落。
隨著早自習結束的音樂響起,同學們三五成群,一邊交流,一邊在校園里自由活動。而在校園一隅的安靜角落,幾位同學早已搶先占據,拿起課本開始小聲朗讀。
相較于甘肅會寧,地處西南的都勻二中氣候適宜,郁郁蔥蔥的校園里,處處彰顯無盡的生機與活力。
在教學樓內,懷揣夢想的新一屆“聯想進取班”高一同學,哪怕在下課的時間,他們仍然奮筆疾書或爭相討論,為了理想的遠方爭分奪秒。
深度思考AI的未來
每一年與同學們相見,聯想控股都會在特色賦能活動中,給他們帶來一些驚喜。今年,聯想控股專門邀請了人工智能領域的幾位專家,希望“埋在”書本里的同學們,有機會切身感受科技創新的火種。
來自中國科學院自動化所的劉康教授從《黑客帝國》、《鋼鐵俠》、《超能陸戰隊》等電影開場,為同學們深入淺出地講解什么是人工智能、人工智能技術演進到人工智能技術應用;
智譜AI的趙琳老師以交互式AI助教助學為主題,用AI輔助志愿填報、AI互動面試、AI作畫、AI視頻、AI心理輔導等多個互動模塊,向同學們展示了生成式AI工具的能力及使用方法。講課過程中,她還多次邀請同學們上臺互動,并分組讓所有同學用電腦進行操作練習,把理論應用于實踐;
杭州德適生物創始人宋寧博士以自身的求學及創業經歷,首先與同學們分享了進取精神如何將不可能變為可能。之后,他用生動幽默的語言,介紹了生成式AI如何顛覆各行各業,還給同學們帶來了安裝自研大語言模型的智能手機來體驗AIGC功能。
AI已來。與大城市同齡人一樣,“聯想進取班”同學們同樣熱衷AI。或許在他們之中,會在未來誕生影響世界的AI專家。
時間是一種力量
2004年,聯想控股經過實地調研,發現當時部分地區的孩子因為家庭經濟方面的原因,無法繼續高中學業,不得不放棄自己的大學夢想。深深觸動于孩子們對知識的渴望與對未來的憧憬,聯想控股發起“聯想進取班”公益助學項目,先后在會寧二中、都勻二中等地設立“聯想進取班”,希望幫助那些有出息、肯努力,但卻家庭相對拮據的同學們用知識改變自己的命運。
如今,“聯想進取班”已走過二十年歲月,3215名學子成為了其中一員,并取得了本科錄取率99.8%的驕人成績。其中,上千位同學在大學畢業后走上工作崗位,在各行各業為國家發展和社會進步貢獻青春力量。
“聯想進取班”優秀學子的成長,離不開地方黨和政府、學校與他們自己的共同努力。對此,聯想控股黨委書記、董事長寧旻在活動中感慨到——
“‘聯想進取班’從無到有,不斷取得優異成績,離不開心系教育、傾心教育的各級領導的大力支持;離不開歷任校領導的高瞻遠矚,離不開廣大教師的嚴謹務實、孜孜不倦。多方的傾注全力,同學們的奮發圖強,今天的‘聯想進取班'已經成為咱們當地的‘知名品牌',形成了非常良好的示范作用,激發了更多的社會正能量!”
時間是一種力量。二十年涓涓細流,二十年守望相助。如今,越來越多的人開始關注“聯想進取班”,越來越多的孩子成為“被期待的那一個”。
出席都勻二中“聯想進取班”開班儀式的黔南州委常委、州政府副州長吳學俊表示:“回望來路,‘知識改變命運,進取成就未來’的‘聯想進取班’辦班宗旨與期望歷歷在目,以進取之姿、奮斗之態建設各行業的青年才俊一直堅定向前。感謝聯想控股等愛心企業以務實求真的作風和言行示范的擔當,持之以恒地積極履行企業社會責任,深度參與教育幫扶,持續支持和幫助廣大貧困學子求學圓夢。”
白銀市副市長李敏娜在會寧二中“聯想進取班”開班儀式中表示,20年后的今天,“聯想進取班”以優質的教育資源和先進的教育理念,接續打造“校企融合、扶困扶智”的育人模式,為會寧金色教育高質量發展和老區全面振興注入了不竭動力。會寧縣要始終把教育作為最大的政治任務、最大的民生工程來抓,以實實在在的工作成效回報聯想控股的關懷厚愛,為鄉村振興提供源源不斷的人才智力支持。
時間在變,進取精神不變。肩負著更多愛與責任的“聯想進取班”,也期待著在未來更好回饋家鄉、回報社會。正如寧旻在開班儀式中所寄語——
“20年來,我們和‘聯想進取班'的同學們一起,也為發展鄉村教育貢獻著我們的力量。在黨和國家提出鄉村振興的戰略背景下,鄉村教育作為不可或缺的一環,既是國家教育事業的重要組成部分,也是鄉村振興戰略的重要支撐。‘鄉村振興,人才先行’,這是我們‘聯想進取班’支持鄉村教育不變的初心,也是這個項目持續發展的意義所在。讓我們共同努力,讓鄉村教育結出更豐碩的果實!”